Projekti

Projekti, ki jih razvijamo, so dveh vrst: eni so razvojno in sistemsko naravnani, njihov pobudnik je ministrstvo oz. kak drug strokovni organ; drugi so taki, ki prihajajo iz prakse – njihovi pobudniki so učitelji, zato so konkretnejši, učinkovitejši in usmerjeni v izboljšavo ali razvoj določenega področja učiteljevega dela.